近年来,成都理工大学以“五个全面”扎实推进高校法治宣传教育,努力把法治工作融入办学治校全过程,为推动依法治校的深入开展营造良好环境。

点面结合,实现法治思想教育引领的全覆盖。“点”即重点落实。让法治思想教育引导通过党校、团组织生活及主题教育等形式落到实处,从而推进法治思想教育和价值引领的精细化。“面”即全面覆盖。通过开展师生“学宪法 讲宪法”宪法法治知识竞赛、演讲比赛、线上作品征集、3.15“消费者权益日”线上作品征集、刑事模拟法庭竞赛、主题讲座等法治系列活动等形式,在全校范围内大力营造健康向上的法治宣传氛围。


(资料图)

线上线下结合,拓展法治思想教育引领的空间。“线上”平台即建设法治网络思想政治工作育人体系。着力推动成都理工大学全媒体中心、学校官方网站、微信、微博、抖音、大学生易班等法治网络思想政治教育平台建设。“线下”平台即积极开展法律文化节等体系化、多样化的校园法治文化品牌活动。

主题教育与日常教育结合,通过“三全育人”让法治思想教育深入人心。学校整合法治教育资源和各方面力量,在开展法治专题教育的同时,也通过党团活动、主题班会等多种渠道抓好日常法治思想教育。

建立研究机构。学校建有应用社会学研究所、破产法与企业保护研究中心、儿童权利保护研究中心、环境资源法研究中心四个校级研究机构。

完善模拟法庭。通过案情分析、角色划分、法律文书准备、预演、正式开庭等环节模拟刑事、民事、行政审核及仲裁过程,让学生在法治学习的实践环节中增强法律意识,而进阶式自主学习实训室则给学生们提供了丰富的题库进行练习。图书阅览室拥有包括法律学科在内的人文社科方面藏书数万册,期刊百余种,并引入了先进的数字信息管理系统。

健全社团组织。学生组建有法律协会,与当地人民法院、法律援助队密切合作,五年内开展了法律进校园、法律知识竞赛、法律英语打卡活动、刑事模拟法庭竞赛、国家宪法日系列活动、“学宪法 讲宪法”作品征集、“民法典”讲座等50余项卓有成效的法治宣传和法律服务活动,被评为“成都市法律宣传先进组织”。

抓法治“双创”项目拓展。依托大学生创新创业中心、创新创业俱乐部等平台,引导学生在法治环境下积极从事创新创业。

抓法治“双创”活动。组织学生参加“挑战杯”“创青春”“互联网+”等各类创新创业赛事,以大学生创业计划竞赛等开展系列活动,营造学校法治创新创业文化氛围。

抓法治“双创”氛围营造。“双创”进入深水区,离不开法治护航,通过加强普法宣传,促进大学生法律意识的提高,并转化为法治文化自觉。

常态化开展法治志愿服务活动。通过学生党员“法律援助支队”志愿者服务队和学生团员青年志愿服务队,经常性开展法律进社区帮扶等志愿服务活动,充分发挥学生党员和团员的模范带头作用。

项目化开展法治社会实践活动。按照“目标精准化、工作系统化、实施项目化、传播立体化和“按需设项、据项组团、双向受益”的原则, 每年组织多支项目团队开展普法宣传、关爱未成年儿童、调查民生、为留守儿童进行现状分析并建言献策、丝绸之路文化遗产的保护现状与传承研究、疫情背景下农村社区儿童科学防疫知识普及及调查等形式多样的普法社会实践活动,助力帮扶学生成长成才。

组织学生参与多样化的社会大型法律赛会活动。组织全校学生先后参与了四川省“学宪法 讲宪法”演讲比赛、四川省“百名法学家百场报告会”、破产法治•天府论坛等活动,让学生在参赛参会的同时配合作好法治宣传。

强化工作机制保障。成立党委书记、校长牵头的法治工作领导小组,系统谋划相关工作。建立健全校园法治建设体制机制,激发活力,充分调动全校师生参与积极性。

强化规章制度保障。出台“规范性文件管理办法”,规范推进制度“废改立”。

强化人力资源保障。成立依法治校办公室,配备专职法治工作人员,聘请专业律师团队担任法律顾问,努力打造数量齐全、机构合理的高素质专业化的法治工作队伍。配齐配全法律社团的指导老师,强化教师对学生的指导。

通讯员 李燮 刘迅 巩方健

校对 陶善工

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